技能成才 强国有我

2023-05-25  点击:[]


深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,切实加强技术技能型人才培养,大力提升学生职业能力,吸引更多热爱职业技能的同学奋发向上。5月12日-20日,学院成功举办了2023年“技能成才·强国有我”技能节。本次技能节共设有智慧物流综合技能比拼、连锁企业经营管理商品陈列大赛、金融职业基本技能比赛、外贸从业实操技能比赛、业财融合技能实操、直播电商个赛项。比赛中,选手们用心进取、努力拼搏,展现了风采,经过激烈角逐共有129名同学在系列活动中荣获各类奖项。

01 智慧物流综合技能比拼

慧物流综合技能竞赛分为预赛和决赛预赛内容是物流管理职业技能等级证书(物流管理1+X证书)考核内容,包括仓储与配送、国内外货运、信息化与自动化、物流成本管理、物流与供应链管理等相关知识点和技能点采用职教云在线考核选拔的方式,按照从高到低2021-2022级中选出12位选手参加决赛。决赛内容选自教育部智慧物流方案设计和操作,12名决赛选手两两组合,自由组合为6组,现场完成教育部智慧物流作业实施。现代物流管理全体专业教师参加了本次活动。经评比,决出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
    技能节为物流各类比赛搭建了施展才华、发挥个性、挖掘潜能、团结协作的舞台,为物流竞赛选拔和培养人才储备了后备力量,一批批选手走向省级国家级技能竞赛的赛场,取得了优异成绩。

02 连锁企业经营管理商品陈列大赛

此次大赛重在让同学们熟悉和重视商品陈列,了解一个商品排列前后的差异,懂得如何运用陈列技巧美化商品,提高关注度与销量加深对专业知识与实践能力的认识,提高连锁专业的操作技能。整个决赛持续了两个小时左右,在比赛过程中,每位参赛选手都积极认真的投入大赛圆满落下了帷幕。

03 金融职业基本技能比赛

金融专业于5月18日下午举办了2023金融基本技能大赛。竞赛项目分别为点钞和字符录入。本次竞赛邀请了我系相关专业老师作为大赛的嘉宾和裁判。点钞项目是会计专业传统技能,要求学生使用“单指单张”及”多指多张”两类点钞手法进行比赛,要求在点钞手法标准、点钞结果准确的基本前提下速度越快越好;而字符录入则是需要学生眼看票据和屏幕,左右翻动票据,右手敲击数字键盘,在眼、手、脑的配合下将票据上数字输入电脑中进行加减运算。

    每位参赛选手都积极认真投入到比赛中,大赛在紧张有序的氛围中顺利展开,整个赛事历经二个小时。此次活动获得了同学们的一致认可和好评。学生们纷纷表示今后将积极参加相关比赛,加深对专业知识与实践能力的认识,自觉提高会计技能的操作能力,促进自身素质全面发展,为今后的学习和工作打下良好基础。

04 外贸从业实操技能比赛

关务与外贸服务专业教研室全体老师的精心组织和安排下,2023关务与外贸服务专业国际贸易从业技能实操技能大赛比赛圆满落幕。

竞赛中选手在网上进行国际货物买卖实务的具体操作老师提前通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等参赛选手运用进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技能,进行国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路

经过紧张激烈的比拼,关务与外贸服务专业国际贸易从业技能大赛赛项决出了一、二、三等奖以及优秀奖若干。此次关务专业技能节赛项,不仅提升了关务专业学生的专业技能,更是将教学和竞赛完美结合,促进了教学活动的深入开展,极大地激发了学生的学习兴趣和热情,取得了很好的效果为将来走上工作岗位打下良好基础。

05 业财融合技能实操

此次技能大赛包括“2021级学生专项比赛”和“2022级学生专项比赛”两个分赛项,比赛成绩以竞赛系统评分及裁判综合评定后排序。2021级学生以“Python在财务中的应用”展示内容为依托,以团队协作方式进行,鼓励创新各参赛团队综合运用新技术进行理财分析与决策,展示了团队协作的代码编写情况2022级学生个人竞技主要是在智能财税平台开展专项实操考核,竞技内容涉及基础账套的维护、票据录入技能、财会实操及财税审核技能等。经过3个小时的紧张角逐26名选手脱颖而出获得各类奖项。

通过技能节的活动,检验和展示了商学院大数据与会计专业师生会计基本技能、专业素养和教学成果,促进了学校教育教学改革,有助于进一步提升教育教学质量。同时,学生在技能节活动中不断反思、锤炼自己,不仅增添了学习兴趣,提升了技能水平,还提高了团队协作和解决实际问题的能力,更好地凸显职业教育的特色。

06 直播电商

电子商务专业、跨境电商专业21、22级在校生,总计12支队伍参加了此次技能节比赛活动。每支队伍通过在10分钟内进行两款产品的直播活动呈现,展现学生们的直播电商职业技能水平,以及职业道德、职业素养、应变能力口语表达能力。最后经过激烈的角逐,评选出了1等奖队伍两支,2等奖队伍四支、“佳琦小分队”,3等奖队伍六支,共计49名选手获奖。

    本次技能节通过丰富多彩的技能项目和技能相关活动做到师生同参与、教学共相长,真正成为了我师生切磋技艺、交流经验、展示才智、提升素质的竞技平台为学院后续进一步探索人才培养路径、提升育人水平打下良好基础。


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