关注教师成长 提升教学能力

2022年7月1日，商学院教师教学能力提升系统化培训项目线下课程在2605正式拉开序幕。商学院、文旅学院教师，其他学院教师代表以及学校参加湖北省教师教学能力比赛老师共80人参与了学习。接下来定期培训过程中将邀请来自全国知名教授作专题讲座，进行理论引领和问题梳理诊断；邀请教学名师与学员互动交流，畅谈教学体会、分享教学经验；安排形式多样的互动练习活动，帮助参训教师扩展现代化的教学视野，启发教育教学新思维，提升教育教学实战能力。

商学院为了落实立德树人根本任务，对接职业教育高质量发展和深化新时代教师队伍建设改革的总体要求，聚焦职业教育改革的核心任务，系统化提升教师教学能力，围绕教师教学基本技能需求设计培训内容，按照课堂——教师——教学——实践分层分类开展理论研修及实操实训，设计教学能力比赛赛项解读、优质课堂和课程思政设计、教学理论学习与提升、教学可视化及智慧教育应用四个培训模块、共15个培训专题，涵盖优质课堂教学的特征、如何成为优秀教师、学情分析、考核评价、课程思政、教学策略、教学模式、教学方法、教学活动设计等内容，形成了立体化教师教学能力培养体系，计划分层次、分阶段、分模块开展为期六个月的教师教学研修活动，帮助教师实现教学能力全方位提升，推动课堂教学创新。

商学院郭黎院长为本次培训线下开班致辞，他强调了举办此次系统化培训的意义，并对商学院参培教师提出了具体要求。

教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。商学院将通过开展一系列的教师综合素养提升计划，使教师队伍建设实现新的突破和新的发展，促进教师队伍的职业能力、职业道德素养有较快的整体提升，让教师队伍逐步具有先进的教育理念、扎实的专业知识和较强的教育教学能力，助力提质培优暨双高校建设。